|
Объём образовательной деятельности в 2016/2017 учебном году
Школа:
1) Обеспечивает предоставление Обучающимся бесплатного качественного общего образования ступеней начального, основного общего образования и среднего (полного) общего образования.
2) Реализацию Обучающимся образовательных программ и воспитательной работы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и на основании следующих документов:
- федерального уровня:
1. Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МОиН РФ №1312 от 9 марта 2004 года, приказом МОиН РФ от 31 января 2012 года № 69, « О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», приказом МОиН РФ от 1 февраля 2012 года №74 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОиН РФ от 9 марта 2004 года №1312»;
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 года, регистрационный номер 17785);
Приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом МОиН РФ от 6 октября 2009 года №373, регистрационный номер 19707).
2. Закона « Об образовании в РФ»
3. В соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года №189 « Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 года, регистрационный номер №19993;
-регионального уровня:
1. Базисного и примерных учебных планов на 2015-2016 учебный год для образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего образования и среднего (полного) общего образования утвержденных приказом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 296 от 25.04.2013 г., разработанных на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования России № 1312 от 9 марта 2004 года, федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089), федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобразования России от17.12.2010 № 1897), на основании приказа Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312», приказа Минобрнауки России от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312», приказа Минобрнауки России от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312» приказа Минобрнауки России от 18 декабря 2012 года № 1060 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373
- школьного уровня:
1. Устава ОУ.
2. Положений ОУ
Сроки и объем усвоения образовательных программ на ступенях следующие:
I ступень - начального общего образования – четыре года
II ступень - основного общего образования – пять лет
III ступень - среднего (полного) общего образования- два года
I ступень. Учебный план начального звена предполагает четырехлетний цикл начального обучения. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебных недель. Продолжительность уроков в 1 – м классе 35 минут в полугодии, 40 минут во 2 полугодии при 5-дневной учебной неделе.
Объем часовой нагрузки в 1 классе - 21; во 2 классе - 23; в 3 классе – 23; в 4 классе - 23. Продолжительность уроков - 40 минут при 5 -дневной учебной неделе.
II ступень. Учебный план основного звена предполагает пятилетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 35 учебных недель в год в 5-8 классах, на 34 недели в 9 классе. Продолжительность уроков - 40 минут при 6-дневной учебной неделе.
II ступень обучения обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.
В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме.
Объем часовой нагрузки в 5 классе - 29; в 6 классе - 30; в 7 классе - 32; в 8 классе - 33; в 9 классе – 33.
III ступень. Учебный план основного звена предполагает двухлетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 35 учебных недель в год в 10 классе, на 34 недели в 11 классе. Продолжительность уроков - 40 минут при 6-дневной учебной неделе.
III ступень обучения - завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения, в основе которого лежат принципы дифференциации и индивидуализации образования с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных маршрутов в соответствии с их личными интересами, особенностями и способностями.
Объем часовой нагрузки в 10 классе - 34; в 11 классе - 34
3) Обеспечивает организацию внеурочной деятельности:
-посещение бесплатных кружков, секций, организованных на базе школы
4) Создает благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности Обучающихся, всестороннего развития его способностей
5) Гарантирует защиту прав и свобод личности Обучающихся
6) Несет ответственность за жизнь и здоровье Обучающегося во время образовательного процесса, соблюдения установленных санитарно-гигиенических норм, правил и требований.
|
